INSTRUMEN PENILAIAN ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/semester : VII / 1-2
|
NO |
MATERI |
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
|||
|
PG |
ESSAY |
PROYEK |
PRAKTEK |
PORTOFOLIO |
||
|
1 |
Greeting, Thank, Take Leave, and Apologize |
15 soal |
- |
Membuat sebuah dialog berdasarkan Role Cards
|
Mempraktekkan dialog secara berpasangan
|
- |
|
2 |
Introduction, Family, and Hobbies |
30 soal
|
- |
Membuat sebuah poster tentang orang yang kita sayangi (Family Photo) |
Memperkenalkan diri sendiri minimal 15 kalimat |
- |
|
3 |
Cardinal Numbers, Time, Days, Months, Years, Daily Activities, Ordinal Numbers, National Days |
10 soal |
5 soal |
Membuat satu bulan kalender, lengkap dengan hari lahir, hari libur dan hari nasional |
- |
- |
|
4 |
Things, Animals, and Public Places |
10 soal |
1 soal |
Membuat sebuah “Mini Dictionary” |
- |
- |
|
5 |
The Characters of people, Things, and Animals |
10 soal |
- |
Membuat sebuah proyek (Describing an animal picture and a person picture) |
Tes lisan (menyebutkan ciri fisik dan karakter dari gambar binatang/orang yang ditunjukkan) |
- |
|
6 |
The Functions of People, Things, and Animals |
10 soal |
- |
Membuat sebuah proyek (Describing a person profession) |
Tes Lisan (Menyebutkan 10 jenis pekerjaan berdasarkan gambar) |
- |
|
7 |
Descriptive Text |
15 soal |
- |
- |
- |
Membuat Portofolio tentang rumah |
|
8 |
Song’s Lyrics |
10 soal |
- |
- |
Mendengarkan sebuah lagu, siswa mengisi bagian yang kosong dari lirik lagu tersebut |
- |
INSTRUMEN PENILAIAN ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/semester : VIII/1-2
|
NO |
MATERI |
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
|||
|
PG |
ESSAY |
PROYEK |
PRAKTEK |
PORTOFOLIO |
||
|
1 |
Attention, Understanding, Compliments, Opinion |
10 soal |
4 soal |
Siswa mencari tiga gambar (orang, hewan, dan tempat) diberi penjelasaan tentang: 1. Noun phrase 2. Giving Compliments 3. Asking and giving opinion |
- |
- |
|
2 |
Ability and Willingness |
10 soal
|
5 soal |
Siswa secara berkelompok mencari 10 gambar dari Koran, di tempel, dan diberi keterangan (ability expressions) |
Masing masing siswa ditunjukkan 5 gambar yang menunjukkan kemampuan seseorang, siswa membuat kalimat berdasarkan gambar |
- |
|
3 |
Suggestions, Rules and Obligations |
10 soal |
- |
- |
Reading test |
- |
|
4 |
Invitation, Instructions, and Permission |
10 soal |
- |
- |
Speaking test (Practice 10 commands) |
- |
|
5 |
Greeting card and invitation card |
15 soal |
- |
Mencari contoh greeting card dan invitation card di internet |
|
|
|
6 |
To show the existence of things and people |
- |
10 soal |
Secara berkelompok siswa mencari gambar di koran dan menulis 10 kalimat berdasarkan gambar |
- |
- |
|
7 |
Simple Present Tense |
15 soal |
- |
Mencari contoh Report Text tentang hewan di internet, kemudian mengisi tabel berdarkan teks (Name of animal, habitat, food, activity, characteristics) |
|
|
|
8 |
Present Continuous Tense |
10 soal |
- |
Mencari 3 gambar di Koran/internet, kemudian buat pertanyaan dan jawaban yang berkaitan dengan apa yang sedang mereka lakukan |
Masing masing siswa ditunjukkan 10 gambar yang menunjukkan kegiatan seseorang, siswa membuat kalimat berdasarkan gambar |
- |
|
9 |
Comparison Degree |
10 soal |
|
Mencari 3 pasang gambar dan menuliskan kalimat perbandingan nya |
- |
- |
|
10 |
Simple Past Tense |
10 soal |
5 soal |
|
Mencari Verb 2 dari Regular dan Irregular Verbs yang diberikan |
|
|
11 |
Recount Text |
20 soal |
|
Mencari contoh Recount Text di internet kemudian menuliskan bagian bagian dari recount text (orientation, sequence of events, reorientation, dan verb 2) |
- |
- |
|
12 |
Notice, Announcement |
15 soal |
- |
Mencari contoh announcement di google |
|
- |
|
13 |
Song’s Lyrics |
10 soal |
- |
- |
Mendengarkan sebuah lagu, siswa mengisi bagian yang kosong dari lirik lagu tersebut |
- |
INSTRUMEN PENILAIAN ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/semester : IX/1-2
|
NO |
MATERI |
PENGETAHUAN |
KETERAMPILAN |
|||
|
PG |
ESSAY |
PROYEK |
PRAKTEK |
PORTOFOLIO |
||
|
1 |
Hopes, wishes, and congratulations |
15 soal |
- |
- |
Praktek dialog |
- |
|
2 |
Agreement and Disagreement |
15 soal
|
- |
- |
Menerjemahkan kalimat |
- |
|
3 |
Teks khusus dalam bentuk LABEL |
10 soal |
- |
Siswa mencari 2 contoh LABEL (bekas kemasan produk makanan dan obat) kemudian menuliskan informasi rinci yang ada didalamnya |
- |
- |
|
4 |
Procedure Text |
10 soal |
- |
Siswa mencari contoh Procedure Text di internet, kemudian menuliskan Action Verbs ,Connectives words, dan menulis 5 pertanyaan PG berdasarkan teks |
- |
- |
|
5 |
Present Continuous Tense, Past Continuous Tense, Future Continuous Tense, |
15 soal |
- |
- |
Menerjemahkan kalimat |
|
|
6 |
Present Perfect Tense |
|
|
- |
Praktek dialog |
|
|
7 |
Narrative text |
15 soal |
- |
- |
- |
Siswa membuat sebuah “A Story Report” secara berkelompok |
|
8 |
Passive Voice |
10 soal |
5 soal |
- |
Menulis kalimat aktif dan pasif |
|
|
9 |
Report Text |
20 soal |
- |
Mencari contoh Report Text tentang hewan di internet, kemudian membuat vocabulary web berdarkan teks tersebut (Name of animal, habitat, origin, food, activity, characteristics) |
- |
- |
|
10 |
Advertisement |
10 soal |
- |
Mencari contoh Advertisement di internet, kemudian menulis 5 soal PG berdasarkan iklan tersebut |
- |
- |
|
11 |
Song’s Lyrics |
10 soal |
5 soal |
- |
Mendengarkan sebuah lagu, siswa mengisi bagian yang kosong dari lirik lagu tersebut |
- |
